English
IQTool
- Teljes név: Innovative eLearning Tool for Quality Training Material
Honlap: http://www.iqtool.eu
Részleg: eLearning Osztály
Kezdési időpont: 2007. 12. 01.
Befejezési időpont: 2010. 02. 28.
Külső azonosító: 2007-1967/001-001 LE3 MULPRO
Költségvetés: 613 428 EUR (for all partners)
Projekt vezető
- Wagner Balázs
- Cím: 1111 Budapest, Lágymányosi u. 11.
Szoba: L 417
Telefon: +36 1 279 6182
Fax: +36 1 209 5269
E-mail: wagner.balazs@sztaki.mta.hu
Munkatársak
- Kaposi Gábor
- Cím: 1111 Budapest, Lágymányosi u. 11
Szoba: L 414
Telefon: +36 1 279 6179
E-mail: kaposi.gabor@sztaki.mta.hu
- Márkus Zsolt László
- Cím: 1111 Budapest, Lágymányosi u. 11.
Szoba: L 417
Telefon: +36 1 279 6191
Fax: +36 1 209 5269
E-mail: markus.zsolt@sztaki.mta.hu
Résztvevők
Számalk Oktatási és Informatikai Zrt. (SZÁMALK Zrt., Magyarország)
The Research Foundation TISIP (TISIP, Norvégia)
Technical University of Crete, Laboratory of Distributed Multimedia Information Systems and Applications (TU Crete, Görögország)
Magyar Tudományos Akadémia Számítástechnikai és Automatizálási Kutató Intézet (MTA SZTAKI)
Research Institute for Vocational Training (F-BB, Németország)
Vocational Training Centre for Metallurgy and Metalwork Industry (CENFIM, Portugália)
Tevékenység
Az Innovative eLearning Tool for Quality Training Material in VET (IQTool) projekt célja egy nyílt forráskódú szoftver kifejlesztése, amit egy LMS-be lehet integrálni. Az eszköz így alkalmas az eLearning képzési programok és tananyagok oktatási színvonalának mérésére, mivel támogatja egy, a minőséget mérő eszköz alkalmazását szakképző intézmények számára. A projekt megvalósítás magába foglalja a szoftver tesztelését, és a tananyag kísérleti oktatását is. Így a projekt célja egy olyan eLearning eszköz kidolgozása, amit európai szinten lehet alkalmazni, és ami lehetővé teszi a minőségirányítás tanítását. További célkitűzése a projektnek, hogy a szakképzés számára hatékony minőségirányítási és minőség biztosítási eszközt nyújtson.
A projekt innovatív célja egy szoftver eszköz fejlesztése a tananyagok értékelésére az LMS-ben a projekt keretében megvalósuló kutatómunka eredménye és minőségbiztosítási módszer alapján. Az értékelési rendszer és az LMS integrálásának előnye, hogy a minőséghez kapcsolódó válaszokat szimultán módon tudja tárolni, ahogy a tananyag oldalai megjelennek a képernyőn. Továbbá a fejlesztők és oktatók számára lehetőséget biztosít az eredmények statisztikai megjelenítésére az LMS-ben, ami megkönnyíti az értékelést.
Az innovatív tartalom egy naprakész interaktív eLearning eszköz fejlesztését jelenti, ami segíti a szakképző intézmények által végzett eLearning tananyag-fejlesztés minőségbiztosítását.